博翔科技為專業機械設備歐規/美規及半導體設備SEMI S2輔導顧問公司

本公司為專業從事設備安全檢測驗證與碳足跡驗證的輔導機構,擁有經驗豐富的機械安全輔導工程師,並與多家國內外知名驗證公司合作。

服務範圍包含各項產業機械、工業電控系統、鞋廠自動化設備、半導體設備及光電廠設備…等產品。

我們擁有在電子電器、家用電器類產品、電池類產品與機械設備類產品等認證經驗,亦熟悉各國法規要求及驗證標誌申請作業流程,與各國官方驗證單位直接配合,幫您快速取得各種驗證標誌。

碳足跡是什麼?

產品的生命週期溫室氣體排放量(或稱產品碳足跡)的計算,需要有一套一致性的方法來引導與規範計算的過程。自2008年英國標準協會公布第一個針對產品碳足跡計算的規範—PAS 2050後,國際間目前已發展與發展中之產品碳足跡相關標準/規範。

一個產品在其生命週期內排放多少溫室氣體?過去幾年間,這個問題變得愈發重要。“產品碳足跡”可以給出答案。

產品碳足跡統計了一個產品在其生命週期各個階段產生的所有溫室氣體排放量。例如從資源開採、前體製造、成品製造,到成品離開公司大門過程產生的碳排放。

產品碳足跡使產品的溫室氣體排放量變得透明。

同時,博翔科技們採用環境、經濟和社會標準對產品進行全面的可持續發展評估。

英國碳足跡計算準則—BSI PAS 2050
BSI PAS 2050「產品與服務溫室氣體排放生命週期評估規範」為英國標準協會(BSI)制定並集合碳信託(Carbon Trust)與英國環境、食品與農村事務部(Defra)之力發展而成,2008年版於2008年10月29日正式公布,為第一份針對產品與服務生命週期溫室氣體排放而制定之規範,亦成為國際標準組織(ISO)發展碳足跡準則之參考文件,同時也是目前我國計算產品碳足跡時,最多也最常被採用的標準。目前已修訂為2011年版。

國際標準組織(ISO)的碳足跡計算標準—ISO 14067系列
ISO 14067標準由國際標準組織負責制定環境管理(environmental management)系列標準的第207技術委員會(ISO/TC 207)下第7子委員會(SC 7)負責制定。ISO 14067的發展目的是為提供產品溫室氣體於量化與溝通方面之要求事項。
ISO產品碳足跡標準歷經多次的委員會議討論,終於定案,於2013年5月21日以 “技術規範” 方式正式公布為 ISO/TS 14067:2013。而近年在2018年8月20日又發佈了ISO 14067:2018國際標準正式取代了技術規範 ISO/TS 4067:2013。
Note: ISO/TS被歸類為ISO的技術性文件,即Technical Specification(技術規範)的縮寫,其與「Specification(國際標準)」在本質上仍有一些差異。

碳足跡盤查認證流程:

博翔科技獲得許多機構認證標章,專業度值得信賴

而博翔科技輔導產品眾多,CNC、包裝機、塑膠機械、壓出機、滾輪機以及PCR檢測儀器,皆可以透過博翔科技的輔導,取得相關認證。

我們的六大服務

全球權威認證機構
可協助取得全球相關認證標章,讓您的產品可以出口全球各地取得當地銷售資格

擬定認證方案與組合
爭取一次測試,取得多個或多國認證;把握認證過程環節,及時反饋進度,縮短認證週期,提高效率

CB轉證服務
協助獲得處理電氣電子產品和元件的安全、電磁相容性和能效的相關認證,並可以獲得國際電工委員會電器產品合格測試

防爆認證專區
針對使用在礦區或潛在爆炸危險環境的電子設備及非電氣設備,舉例:石化業、加油站、印刷廠、塗料廠及麵粉加工業等存有易燃易爆類氣體、蒸氣或粉塵的場所,我們提供產品認證需求。 有此類需求請撥打分機104

協助準備各式技術文件
總裝圖、爆炸圖、電路原理圖、材料清單、標籤、說明書等;協助客戶準備測試樣品,提供預檢、預測試服務

檢測領域廣
涉及電子電器,無線通訊,醫療設備,汽車類檢測,能最大程度滿足到客戶需求

成為博翔科技的服務客戶,不只是博翔科技永續的客戶,更是擁有博翔科技專業的國內外證書團隊服務。

不論是在海內外入關問題方面、買家對認證問題釋義方面以及相關各國法令的專業知識,博翔科技服務眾多不同產品類型客戶

皆能一一替您解答。博翔科技不只是為客戶解決認證問題,更致力於提供客戶在取得認證之後更多產品行銷全世界的多元服務。

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【小說精讀】王仲華:周廣源收徒     周廣源收徒   日本鬼子投降半年來,社會穩定多了,雖然官欺民訛孬種賴的現象時有發生,畢竟不受外夷凌辱,國人的腰桿總算挺了起來。不過聽說還會有戰事,所以大家還是揪著心,生意不敢放開來做,市面依然蕭條。周廣源也不敢發展他的廣貨店,只是歇業半個月,把門臉簡單地裝潢一下,并增加了一組柜臺。 就這樣,他也感到人手不夠。有心招個店員,那就得多一份開支。思來想去,決定收個小徒弟。按規矩,三年之內只要供他吃住,逢年過節隨心意給添些換季衣服,干活是不需工錢的。 周廣源要收徒弟的消息不脛而走,他的姑表兄張德江和姨表弟李維新同時派人來捎話,要把自己的兒子送來。這下,把周廣源難住了。兩頭都夠有面子的,誰都不好得罪。周廣源轉了幾轉眼珠子,讓捎話的人再捎個回頭話:“不瞞二位,我這店本小利窄,只能收一個人,常言說金磚何厚,玉瓦何薄,姑表、表弟的孩子,手心、手背都是肉,我收誰、留誰最合適?這樣吧,三天后,剛好竣工開業,我請了幾位幫過忙的朋友在吉祥面館小聚,讓他們那天中午帶著孩子來見個面吧。”被派來的兩位都很聰明,同時似有意似無意的說:“莫非要考試擇優?”周廣源也輕描淡寫地說:“有這層意思吧。”       三天時間很快就過去了,所約的人都如期趕到,無非是:表兄、姨弟各攜其子,爺兒四人、原派來捎口信二人、本店店員三人、邀請嘉賓二人、店面裝潢施工朋友三人,加上他自己和吉祥面館老板共十六人剛好坐滿兩張八仙桌。 賓主就座后,周廣源款款站起,雙手抱拳說:“今天把諸位請來,有三層意思。其一、小店今天上午掛上招牌,就算裝潢結束了。近二十天來,幾位師傅,為了給我省時省工,保質保量,吃苦受累了。本店員工積極配合,視店為家,精神可嘉。在此薄酒一杯以表謝忱;其二、小店此次稍有發展,欲收小徒一名,今表兄和姨弟各攜子前來,廣源實在力不從心,只好出題三道,讓二賢侄各展其能,三局兩勝,擇優錄取;其三、特邀嘉賓乃我同行摯友,皆經營廣貨多年之前輩賢達,請他們對二子表現進行公證裁決。”并請在座諸位同做見證。大家異口同聲說:“這個主意好,公平合理。” 周廣源拱手作了個羅圈揖,讓堂倌用托盤端來兩碗陽春面,各放在表侄和姨侄面前說:“我只顧饒舌,讓大家久等了,尤其是二位賢侄,小小年紀,從老家來走幾十里路,肯定是又渴又餓,就讓他們先吃一碗面吧。”只見那面碗里的湯水,滿得幾欲溢出,兩位嘉賓互遞眼色,耳語一句:“看來這就是第一道考題了。”       那位姨侄大概渴急了,把面碗朝自己跟前一拉,低頭一啜,把湯撒了一大片,被燙了舌頭,嘴里不斷發出哧啦哧啦聲,引得大家忍俊不住;那位表侄,不去動碗,拿過筷子,抄起一撮面,然后端起碗來,輕輕吹了吹,喝了幾口,把面放回碗里,再抄翻幾下,把作料調勻了才慢慢地吃起來,嘴里毫無聲響。在座眾人小聲議嘀咕起來。周廣源“噓”了一聲,并用右手中指和食指壓住嘴唇,做了個禁聲的動作。 不一時,二人都吃完了面。周廣源向他們說:“你倆誰也不要抬頭向上面看,我來問個問題。你們誰先回答?”姨侄低頭不語,表侄大大方方地說:“俺倆雖然都十三歲,他比俺大月份,是哥哥,請他先說。”周廣源說:“那好,我就問了。這間屋子有幾路檁條?”許多人都抬頭去看,姨侄也想抬頭卻又不敢,顯得有些尷尬。眾人把目光又轉向表侄,且聽他怎么回答。他不慌不忙地說:“七路。”周廣源向表侄面前靠近一步說:“你肯定?”“肯定!”周廣源又上前一步:“你是怎么知道的?”表侄站起身來,給大家鞠個躬:“俺二叔說。檁條都是單數的,中間一根叫脊棒。他家房子在全村最大,有九路檁條,俺家房子小,只有五路。我看這個面店房子比俺家的大些,比二叔家的小些,就猜想是七路檁條。” 周廣源見嘉賓示意認可,就抓住表侄的手舉了起來:“孩子,你贏了,我宣布收你為徒。”他一回身,瞟見姨弟失落的眼神,忙走過去,拍拍他的肩膀說:“我至遲明年秋天,時局穩一穩,還得擴大店面,一準把姨侄收來學記賬,我看這孩子透著一股誠實勁兒。”說得大家都輕松地笑起來。 剛好酒菜上來了,大家邊吃邊談。席間兩位嘉賓豎起大拇指:“你看人家周老板辦這事,真叫一個快刀切豆腐——兩面光。”     作者簡介: 王仲華,男,江蘇省作家協會會員,出版專著二部。 +10我喜歡

當海市蜃樓幻化為子虛烏有的泡影   天空的最后一絲霞光被烏云無情的遮掩   當人類最丑陋的一面被最后無情的掀開了面紗   飛渡天河的希翼終于被虛偽的烈焰焚盡了最后的余念     于是一切表像的喧囂回歸于本來的平靜(美文精選網:www.meiwenjx.com)   終日浮動著的揪心變為了空洞的處之泰然   是該獨自垂淚還是該拍案稱快腦海茫茫渾然不辨   躲進厚厚云層的夕陽啊該怎樣在日落之前噴薄而出     不以物喜不以己悲儼然似刀槍不入的圣人(美文精選網:www.meiwenjx.com)   以寵辱不驚于平靜泰然中感悟生的生動活的韻味   天下之大國人之眾豈能再不遇逶迤的山麓與動人的華章   日艷月明風勁水清枝繁葉茂根深蒂固花常馨只是心鏡高懸 +10我喜歡

勵志選摘一:   走自己的路讓別人說去吧   性命線在自己手中,自己是自己的主宰。不因別人改變自己,自己決定一切。   在父母眼中,不聽話的孩子則是叛逆的;在老師眼中,成績差的學生,則是無知的;在眾人眼中,平庸的人,則是無能的。   有時,會因父母的責備,而生氣發怒;有時,會因老師的夸獎,沾沾自喜;有時,會因別人的一句不屑,而產生敵意。也許,這是大多數人的想法。因別人的行為、語言、表情等,而引發出自己內心復雜的情感。為什么要為別人而改變自己,讓別人左右自己呢?   我是一個安靜的人,有時能夠說是沉默寡言。在童年時光里,別人的回憶,都充滿著嬉鬧歡悅的笑聲,而我的回憶,是一點點的藍;步入少年、青年,只是靜靜地坐在一旁,偶爾抬頭看看藍天白云,偶爾觀賞窗外風景,偶爾聆聽細細雨聲。我的心里,一向是靜的。(美文精選網:www.meiwenjx.com)   靜,使我不敢和別人敞開心扉與別人溝通交流;靜,使我變得沉默寡言;靜,使我上課不敢主動回答老師的問題……也許,這一切,都是對我以后成長的不利因素吧!父母曾多次教導我,多溝通、交流,不好只活在自己的內心世界;同學也說我太過老實,讓我活潑一點兒。然而,我卻鐘愛這種靜,它能平息我的怒火,它可安撫我受傷的心靈,他會讓我忘記一切的不悅。當我取得成績時,它會警醒我,讓我反思;當我在外界感到疲倦時,他會讓我得以適當的放松。總之,常常沉浸其中,讓我與之融合,忘掉一切。的確,他給我帶來了一些小小的麻煩。但我并不會遺棄它,正因它是我形影不離的兄弟姐妹。同時我也要改善自己,但并不是改變。   我不會為別人而改變自己。我是一個平凡的人,也許并不能做到不受外界影響,但我會朝這個方向前進,同時也要吸收有益因子。   我的命運誰做主?當然是我自己。不去看別人的眼光如何,不必聽別人的閑言碎語。   走自己的路,讓別人說去吧!   勵志選摘二:(美文精選網:www.meiwenjx.com)   走自己的路讓別人說去吧   引導語:同樣的一件事情有的人覺得好,也有的人覺得不好,但是只要咱們盡力了就好。   每個人都會有他個人的感覺,都會根據自己的想法來看待世界。因此,不好試圖讓所有的人都對你滿意,否則你將永遠也得不到愉悅。   從前有一位畫家,想畫出一幅人人見了都鐘愛的畫。經過幾個月的辛苦工作。他把畫好的作品拿到市場上去,在畫旁放了一支筆,并附上一則說明:親愛的兄弟姐妹,如果你認為這幅畫哪里有欠佳之筆,請賜教,并在畫中作上標記。   晚上,畫家取回畫時,發現整個畫面都涂滿了記號,沒有一筆一劃不被指責的。畫家心中十分不快,對這次嘗試深感失望。   畫家決定換一種方式再去試試,于是他又摹了一張同樣同樣的畫拿到市場上展出。可這一次,他要求每位觀賞者將其最為欣賞的妙筆都標上記號。結果是,一切曾被指責的筆劃,如今都換上了贊美的標記。   最后,畫家不無感慨地說:“我此刻最后明白了,無論自己做什么,只要一部分人滿意就足夠了。正因,在有些人看來是丑的東西,在另一些人的眼里則恰恰是完美的”。   現實生活中咱們也常常遇見類似的事情,就如此刻做淘寶店鋪,即使是你免費送的東西,還有人嫌棄你送的東西太小了,或者一些別的評論,人總不會有滿足的時候。現實生活中,什么樣的人都有,即使你是好心,既便你盡了全力,但你還是不可能使所有的人都滿意。   你不能讓所有人都滿意,正因有時并不是所有人都是人。   別人說的,讓人去說,別人做的,讓人去做。嘴巴長在人家的臉上,咱們也控制不了。咱們會繼續以咱們的服務對待咱們的客戶,自己做到了,別人如何去說,就是別人的事了。   勵志選摘三:   走自己的路。讓別人說去吧。   曾幾何時,我會在眾說紛紜中迷失自己,找不到哪1條航道才能夠通向我勝利的港灣。   曾幾何時,我總將他人的評論作為衡量自己行為的標尺,于是總在懊惱中深刻地檢討自己。   曾幾何時,在聽取了一個問題五花八門的答案后,我仍是一頭霧水,感到一片茫然。   但是,偶然的一次機會,我聽到了“淡定”這個偉大的名字,也在無意中聽到了他的一句名言:走自己的路,讓別人說去吧。   我恍然大悟!性命的陰霾驟然散開,一道燦爛的七色光照亮了我的心靈!我不再茫然,我不再困惑!我的性命中多了一份永恒堅定的信念!   “走自己的路,讓別人說去吧”這是何等的自信!似“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”般豪邁且氣勢磅礴;像“青山遮不住,畢竟東流去”般果斷而執著;又如“行到水窮處,坐看云起時”般淡定從容。于是,我明白了!做自己。。。   給自己一份自信,世界還你一個精彩!別人的平坦大道再完美,也終歸是別人的,而你自己的羊腸小道再崎嶇,也要自己走下去。既然如此,咱們就要勇敢地應對他,用一份自信擊倒一路上的坎坷,而當咱們到達成功的驛站后,再回首自己走過的這一段路,我就會發現它也是如此的燦爛!   于是,我的小舟不再順著世俗的河流漂蕩,而是劃出了屬于自己的1條航道。我不再被別人牽著鼻子走,我有了自己獨立的思維,它就像一堵堅不可摧的搶,而不是原先的一張白紙。被別人的言語一捅就破,我執著的堅持著自己的觀點,但不是頑固。當我發現我的路邁進了錯誤的領域,我也會及時地調整,走自己的路,讓別人說去吧!   行者何懼,再踏上人生旅途時,便是破釜沉舟的開始。那是人與命運的較量,在這場較量中,有流言蜚語,不畏人生堅信,不畏強暴,守住自己的那片凈土,秉住自己的一葉扁舟,那是在走自己的路。   堅守著心中的這份信念,我開始成為強者,行事間多了一份沉穩,少了幾份輕浮。多了幾份執著與自信,少了幾份隨波逐流和人云亦云。我開始走上屬于我自己的路,1條伸向成功的路。   勵志選摘四:   走自己的路,讓別人說去吧   有這么一個故事。一個老頭準備把自家的一頭驢牽到集市上賣出,于是他一手牽著驢,一手拉著孫子出發了。走著走著,就聽旁邊的人說:“你看這個老頭真傻,有驢卻不騎,反而自己牽著孩子走路。”于是老頭便讓孫子騎上了驢,自己繼續牽著驢走。走著走著,又聽旁邊的人說:“這個小孩太霸道了,自己騎在驢上,卻讓老人走路。”于是老頭便讓孫子下來,自己做了上去,就這樣繼續走。走著走著,旁邊的人又說:“你看這個小孩多可憐呀,老頭怎樣這么狠心自己騎驢,讓小孩走路。”老頭一聽便把孫子抱到了驢背上,祖孫倆一齊騎在了驢背上往前走。走著走著,又聽旁邊的人說:“這頭驢真可憐,竟然馱著兩個人走著,他們也太冷漠了。”老頭一聽,便和孫子一齊下來,用繩子綁緊驢后,將驢抬著走。在過一座橋時,驢正因不停地動了幾下,“撲通”一聲掉進了河里。   故事就這樣戛然而止,我不禁為這個故事想起了結尾。最后祖孫倆眼睜睜地看著驢被河水沖走,然后悻悻而歸。不僅僅沒有賣成驢得到錢,還白費力氣走了一趟路。想到那里,我忍俊不禁也感到同情。   老頭一路上不停地變化著趕路的方式,是正因聽到了過路人的言語。他趕路的方式隨過路人的言語的變化而變化,用數學中的函數來說,他趕路的方式便是因變量,而過路人的言語便為自變量。老頭趕路的方式應有自己來決定,根本不就應聽從其他人的流言蜚語。可老頭他自己卻不能決定,反而更像別人手中任意擺布的木偶。   “走自己的路”,他沒有做到;“讓別人說去吧”,他更沒有做到。他就這樣生活在別人的生活之中,沒有自己的一丁點主見,完全依靠于別人。同時,他也任意被人擺布,正因別人的話他都聽,只是他自己并沒有發覺而已。這種人在當今社會上依然存在,可一般最后就像老頭一樣,一無所獲。   走自己的路,讓別人說去吧。做到這點的人最后都成功了,正因他們的命運掌握在自己手中,而不是落到別人手里。   如果故事中的老頭變一個樣,一路上始終不因別人的言語所動,持續著自己趕路的方式。或許他和孫子早已到達集市,并且驢也賣了個好價錢,高高興興地回家去了。我堅信這個喜劇性的結局更受歡迎。   勵志選摘五:   不是自己的錯——走自己的路,讓別人說去吧   似乎,錯,這個刺眼的字眼,只可能由人制造出來,也就是說這個字,也就是為人的某些所作所為而量身定做的。   可其實有的錯,并不能怪誰,不能怪自己,怪父母,怪任何人。如果必須要安上一個賓語,那就是上天了。不然呢?   什么錯呢?什么錯不是人犯下的呢?   這個問題絲毫不需要思考。當你看見那些天生殘疾的人的時候,你就就應知道答案了。   ——天生的殘疾。   有人剛剛誕生到這個世界,可能是運氣不好,撞上了老天不高興的時候,或許一氣之下,老天就做了不公平的抉擇——給了他們一個誰都躲不及的禮物——   先天性的心臟病,侏儒癥等等,只有少數家庭能夠利用他們的金錢,加之幸運扭轉局面,改變這些孩子痛苦的命運。而大多數就只能選取默默地理解了——理解這些殘疾,理解別人異樣的眼光,理解冷嘲熱諷——正因他們沒有那么多的錢,就正因這樣!   就正因老天的偏心,讓一個孩子從生下來就注定要走這崎嶇而泥濘的小路,小路的那一頭是什么?誰又知道呢?   或許已經記不清是從什么時候開始,別人是那樣看待自己,又是那樣評論自己。而自己,視線永遠都只敢墜落在腳尖,但仿佛連它也在嘲笑,它也容不下這樣一個怪人。但視線最終選取了它——正因理解它的蔑視,總是要比理解那么多人的冷嘲熱諷和異樣眼光好許多。   這樣的狀況下,難免會滋長了自卑的心理——我為什么天生就注定了要殘疾,就注定了要被人嘲笑,就注定了不敢直視別人的眼光?   于是,他們中的大多數選取了封閉自己——封閉自己的心。終日只生活在自己狹小又黑暗的世界里,以一種自暴自棄的極端心理,任憑黑暗籠罩著自己。幾乎沒有人理睬他們,他們更沒有勇氣給任何一個人微笑——正因他們害怕回報的會是不屑地一眼!   而在這千篇一律之中,也總會找出與眾不一樣。也有人選取與注定的宿命反抗!他們不愿意做這痛苦命運的奴隸,不甘心就這樣屈服,聽命于它!   他們不理睬別人的那些閑言碎語,不顧及別人異樣的眼光,不害怕別人在背后指指點點。走自己的路,讓別人說去吧!盡管地說吧!正因他們根本不會在意,根本不會放在心上,這些早已化成了空氣。   這些錯誤,誰能預知?誰能阻止?誰都不能怎樣。正因它不來源與咱們。既然這不是咱們的錯,咱們又害怕什么?抬起頭,走自己的路,讓別人說去吧! +10我喜歡


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